Говорим по-эстонски о времени

aasta, aasta, aastat – год

Mis aasta praegu on? – Какой сейчас год?

Praegu on kahe tuhande seitsmeteistkümnes aasta. = Praegu on 2017. aasta. – Сейчас 2017 год.

Ma olen sündinud tuhande üheksasaja seitsmekümne teisel aastal. = Ma olen sündinud 1972. aastal. = Ma olen sündinud aastal tuhat üheksasada seitsekümmend kaks. = Ma olen sündinud aastal 1972. – Я родился в 1972 году.

aastaaeg, -aja, -aega – время года

talv, talve(II), talve(III) – зима

kevad, kevade, kevadet – весна

suvi, suve, suve – лето

sügis, sügise, sügist – осень

kuu, kuu, kuud – месяц

jaanuar, jaanuari, jaanuari

veebruar, veebruari, veebruari

märts, märtsi(II), märtsi(III)

aprill, aprilli(II), aprilli(III)

mai, mai, maid

juuni, juuni, juunit

juuli, juuli, juulit

august, augusti, augustit

september, septembri, septembrit

oktoober, oktoobri, oktoobrit

november, novembri, novembrit

detsember, detsembri, detsembrit

Ударения: aprIll, septEmber, oktOOber, novEmber, detsEmber

nädal, nädala, nädalat – неделя

päev, päeva(II), päeva(III) – день

kuupäev – число (дата)

(NB! Число в математическом смысле (чётное число, положительное число, целое число итд.) – arv, arvu(II), arvu(III).)

Mis kuupäev täna on? – Какое сегодня число?

Täna on kahekümne üheksas september kaks tuhat seitseteist. = Täna on 29. september 2017. – Сегодня 29 сентября 2017 года.

Mitmes täna on? – Kahekümne üheksas. = Какое сегодня число? – Двадцать девятое.

Millal su sünnipäev on? – Когда твой день рождения?

Millal sul sünnipäev on? – Когда у тебя день рождения?

Mis kuupäeval sa sündinud oled? – Какого числа ты родился?

nädalapäev – день недели

Mis päev täna on? – Какой сегодня день недели?

Названия дней недели:

esmaspäev

teisipäev

kolmapäev

neljapäev

reede (reede, reedet)

laupäev

pühapäev

Дни недели сокращаются одной буквой. Например на двери магазина может быть написано:

E–R:     9–20

L:         10–15

P:         –

Это значит, что с понедельника до пятницы магазин открыт с 9.00 до 20.00, по субботам с 10.00 до 15.00 и по воскресеньям закрыт.

Lapsed käivad koolis esmaspäevast reedeni. Laupäeviti ja pühapäeviti lapsed koolis ei käi. – Дети ходят в школу с понедельника до пятницы. По субботам и воскресеньям дети в школу не ходят.

Lähme laupäeval koos teatrisse! – Пошли в субботу вместе в театр!

hommik, hommiku, hommikut – утро

õhtu, õhtu, õhtut – вечер

öö, öö, ööd – ночь

ööpäev (единственное число!) – сутки

Ma ei ole juba kaks ööpäeva midagi söönud. – Я уже двое суток ничего не ел.

Esmaspäevast reedeni on pood lahti kella üheksast kahekümneni (kella üheksast hommikul kella kaheksani õhtul). – С понедельника до пятницы магазин открыт с 9 до 20 (с 9 часов утра до 8 часов вечера).

Laupäeviti on pood lahti kella kümnest viieteistkümneni (kella kümnest hommikul kella kolmeni päeval). – По субботам магазин открыт с 10 до 15 (с 10 часов утра до 3 часов дня).

Pühapäeviti on pood kinni. – По воскресеньям магазин закрыт.

Синонимы:

pood = kauplus

lahti = avatud

kinni = suletud

(Один ученик сообщил мне, что увидел в каком-то старом словаре, что kauplus якобы означает магазин, а pood – лавка. Это неправда. В сегодняшнем эстонском языке эти слова полные синонимы. Разница в том, что когда люди говорят, они предпочитают слово pood, а когда пишут, то им кажется, что kauplus как-то солиднее. Но разницы значения нет. Всё, что можно называть kauplus, можно называть и pood, и наоборот.)

tund, tunni, tundi – час

minut, minuti, minutit – минута

sekund, sekundi, sekundit – секунда

Kella üheteistkümnest õhtul kella üheni öösel on kaks tundi. = С 11 вечера до часа ночи – два часа.

Ma pean üles tõusma kell pool seitse hommikul. – Я должен встать в 6.30 утра.

Tööle pean jõudma kella kaheksaks. – На работу должен прибыть к восьми.

Lõunavaheaeg on mul (kella) kaheteistkümnest (kella) kolmveerand üheni (päeval). – Обеденный перерыв у меня с 12 до 12.45.

Pärast seda pean veel kella viieni töötama. – После того мне ещё работать до пяти.

 

Список моих статей на русском языке

 

Если Вы найдёте на этой странице ошибки по русскому языку или если у Вас есть идеи, как сформулировать что-то иначе, так чтобы это было понятнее для учащихся, напишите, пожалуйста, комментарий.